resocjalizejszyn

WYCHOWAWCZA I TERAPEUTYCZNA ROLA SPORTU - ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE

1.    Znaczenie aktywności i sprawności fizycznej w dawnych systemach wychowawczych (Chiny, Egipt, Grecja – kalokagathos, KEN;
2.    Wpływ cywilizacji i jej zagrożeń na stan zdrowia współczesnej młodzieży, zagrożenia cywilizacyjne, choroby cywilizacyjne i ich przyczyny, hipokinezja, styl życia a zdrowie;
3.    Wpływ aktywności fizycznej na zdrowie i profilaktykę zdrowia, funkcje ruchu;
4.    Cele wychowania przez sport i rekreację;
5.    Znaczenie wartości w sporcie: pojęcie i klasyfikacja wartości, wartości wg J. Bielskiego, Kodeks Etyki Sportowej, idea fair play – pochodzenie, uniwersalizm wychowawczy idei fair play; cele edukacji olimpijskiej, założenia programu „Być mistrzem w życiu”, przykłady realizacji edukacji olimpijskiej
6.    SALOS – salezjańska koncepcja wychowania przez sport, system prewencyjny św. Jana Bosco
7.    Znaczenie zabawy w procesach wychowawczych. teorie zabawy, znaczenie i wpływy wychowawcze zabaw i gier ruchowych.
8.    Formy organizacyjne w zajęciach sportowo – rekreacyjnych i ich skutki wychowawcze;
9.    Rodzaje zajęć o charakterze sportowo – rekreacyjnym (zgadywanki terenowe, festyny rekreacyjno – sportowe, biegi/ marsze na orientacje, tory przeszkód, inne formy zajęć terenowych.
10.    Ogólne prawidłowości prowadzenia zajęć ruchowych, metody nauczania;